为全面贯彻落实国家教育对外开放战略，扎实推进学校“双一流”建设，3月11日上午，浙江工商大学来华留学生高等教育质量认证工作推进会在下沙校区国际会议中心二楼会议室召开。校长王永贵出席会议并作动员讲话，副校长顾青主持会议，校党委副书记方向明出席会议。学校来华留学生高等教育质量认证领导小组成员、自评委员会成员、各学院来华留学生管理员以及国际教育学院相关工作人员参加会议。
开篇明义：指标解读，把脉问诊
会议伊始，国际教育学院院长裴蓓就来华留学生高等教育质量认证指标体系、核心要求、任务分解和进度安排进行详细解读。她以中国教育国际交流协会的认证指标体系为框架，系统梳理了从自评自改、数据填报、专家进校考察等各环节的关键要点，并对各单位在本次认证中的协同配合任务进行了具体说明。她表示，本次认证是一次全方位的“把脉问诊”，需要全校上下熟知认证要求，将相关标准融入日常管理。
具体部署：压实责任，狠抓落实
会上，方向明副书记就来华留学生安全管理工作进行专项部署。他强调，要借本次认证契机，全面落实“中外趋同”管理原则，系统梳理加强安全管理举措，将安全教育与管理融入留学生培养与服务的全过程、各环节，聚焦重点领域、关键节点，抓实抓细风险隐患排查整治，积极做好舆情监测和快速处置，切实筑牢校园安全防线。
顾青副校长就落实来华留学生质量认证工作实施方案提出具体要求。他指出，各相关单位要严格对照分工部署，主动认领任务，明确时间表、路线图、责任人，强化协同意识，精准对接、高效推进，杜绝“局外人”心态，确保实施方案中各项任务按时保质完成，用扎实的工作成效交出高质量的认证答卷。
全面动员：校长点题，决战冲刺
最后，王永贵校长作重要动员讲话。他站在服务国家外交大局与学校长远发展的战略高度，深刻阐释了此次质量认证的极端重要性和紧迫性，并向全校发出了高质量完成认证工作的“四道动员令”：
一、提高全局站位，深刻认识认证工作的战略意义。参与质量认证不仅是简单的“过关考核”，而是践行国家教育开放战略、落实“双一流”建设要求、提升学校国际竞争力的关键举措，更是服务国家外交大局、落实“留学中国”品牌的政治责任。全校上下必须从讲政治的高度，领会其深远影响。
二、对标一流标准，准确把握认证工作的核心要求。要坚持“以评促建、以评促改、以评促管”，紧扣认证标准，守住达标底线，追求卓越高线，重点抓好三个维度：在组织保障上构建“全校一盘棋”协同格局，在内涵建设上突出“质量为王”鲜明导向，在材料呈现上做到规范详实，既要客观反映成绩，也要善于总结凝练“商大辨识度”的特色亮点。
三、强化责任落实，确保认证工作的决战决胜。迎评已进入关键阶段，全校要迅速进入“战时状态”。国教学院要发挥牵头抓总作用，各单位“一把手”要亲自挂帅，对照认证指标体系绘制任务“施工图”。要建立问题清单与整改销号制度，逐项自查自纠，确保各项筹备工作环环相扣、压茬推进。
四、抢抓认证机遇，推动国际化办学的跃升发展。要以认证为契机，进一步优化结构、深化改革，促进融合、强化认同，完善机制、健全体系。要筑牢来华留学事业长远发展的根基，切实将认证成果转化为推动“留学商大”品牌建设的持久动力，推动学校国际化办学迈向新阶段。
来华留学生高等教育质量认证是对我校国际化办学成果的一次全面检验，也是提升学校国际声誉与来华留学生教育质量的关键契机。学校将以此次推进会为新起点，全面梳理工作短板，进一步完善教育教学和管理服务体系，不断提升培养质量与办学成效，奋力谱写学校高水平教育对外开放新篇章。