工作室成员积极申报各类课题,获得2023年度浙江省来华留学教育科学研究课题、浙江省外国留学生教育管理研究课题、浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题等21个课题立项。
序号 | 课题名称 | 课题负责人 |
1 | 后疫情时代趋同化治理模式下的地方高校来华留学教育路径研究(2023年度浙江省来华留学教育科学研究课题) | 侯铮铮 |
2 | 课程思政在国际中文教育中的探索与实践(2023年度浙江省来华留学教育科学研究课题) | 王晓慧 |
3 | 管工核心课程Supply Chain Management 与Production &Operations Management的协同优化设计与教学创新(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 李修琳 |
4 | 来华留学生国情教育研究——以法学(国际法方向)专业课程教学研究为例(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 田凤莉 |
5 | 基于数据中台的高校国际学生信息化管理模型设计(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 周峰程 |
6 | 国际生课程思政现状与对策——从面向国际生讲好中国故事到国际生讲好中国故事(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 赵军 |
7 | 后疫情时代国际生思政教育研究——基于“一带一路”沿线国家中国文化影响力调研(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 王晓华 |
8 | 国情教育视域下培养来华留学生讲好中国故事的对策研究(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 徐蓓佳 |
9 | 后疫情时期国际生线上教学模式研究——以《Business Data Analysis》课程为例(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 邹轶 |
10 | 基于商科特色的商务汉语口语课程建设研究(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 孙蕾 |
11 | 留学生学位论文写作现状、存在问题及应对策略研究(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 朱安定 |
12 | 疫情下高校来华硕博留学新生入学面试管理与服务策略研究——以浙江工商大学典型学院为例(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 张韵茹 |
13 | “讲好中国故事”的来华留学生专业实践模式研究——以旅游管理类专业来华留学生为例(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 周晨倩 |
14 | 打造国际生品牌专业路径研究——以财经类院校经管类国际生培养为例(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 王书婷 |
15 | 高校来华国际学生培养质量保障体系的构建研究——基于学习产出教育模式视角(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 郭园园 |
16 | 学历国际生公共汉语课程模式探索(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 王晓慧 |
17 | 基于《重要回信》面向国际生讲好中国故事和课程思政研究(浙江工商大学2022年度高等教育研究一般课题) | 赵军 |
18 | 会计专业来华留学生毕业实习模式研究——基于柔性管理的视角(浙江工商大学“国际生教育和管理”专项课题) | 顾玲艳 |
19 | 高校课程思政教学改革研究——《重要回信》背景下国际生汉语课程思政(2022 年度浙江省外国留学生教育管理研究课题) | 赵军 |
20 | 《重要回信》背景下面向国际生讲好中国故事研究(浙江工商大学2022年度国家一般培育项目) | 赵军 |
21 | 面向国际中文教育的易混量词教学研究(2022年教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究一般项目) | 孙鹏飞 |